Pirms Latvijā visi skolēni sāka mācīties attālināti, 2. a un 2. b klasē notika aizraujošas un interesantas dabaszinību stundas.
No kurienes elektriskās ierīces saņem elektrisko enerģiju? Kas ir elektriskā ķēde? Kā ievērot elektrodrošību? To visu stundā stāsta skolotājas. Bet vēl aizraujošāk , ja to pastāsta un parāda 12. klases skolēni. Abās otrajās klasēs viesojās 12. klases audzēkņi. Skolēnus mācīja Marta Antonova, Elīna Gertnere, Kalvis Leinasars, Sandijs Kokorēvičs un Raivo Ramba.
Viena mācību stunda notika Raibās nedēļas “Crazy dienā”, un tas veicināja stundas atraktivitāti.
Ko tad uzzināja skolēni? Viņi izprata elektriskās ķēdes uzbūvi un to, kādi atšķirīgi slēgumi ir iespējami. Bērni mācījās sadarbojoties meklēt risinājumus problēmai un kopīgi izpildīt uzdevumus. Skolēni izteica pieņēmumus vai stāstīja par savu pieredzi. Viņi piedalījās eksperimentā un tika rosināti paskaidrot doto parādību.
Jaunie skolotāji sekmēja skolēnu tālāku interesi par dabaszinātnēm. Tās ir kompetences, ko attīstām mūsu skolā.
Paldies jaunajiem skolotājiem un fizikas skolotājai Ritai Ziemelei par ideju, atbalstu un skolēnu sagatavošanu.
2. a un 2. b klases audzinātājas L. Rozenberga un E. Kosīte – Viļķina
